Физико-химические эффекты в инженерной деятельности

Образовательная программа «Физико-химические эффекты в инженерной деятельности» — направлена на развитие компетенций в области использования физико-химических эффектов  в инженерных проектах. В процессе реализации программы обучающиеся приобретают знания о многообразных физических и химических свойствах веществ, эффектах физико-химических процессов и их инженерном применении, умения и навыки осуществления физико-химических экспериментов.

Они знакомятся с различными направлениями физико-химической инженерии, научными методами и технологиями проектирования. В процессе обучения учащиеся приобретают собственный опыт работы над творческими изобретательскими проектами, учатся искать необходимую информацию в литературе и глобальной сети Интернет, составлять заявки на предполагаемые изобретения, участвовать в научных дискуссиях. Обучение в рамках программы «Физико-химические эффекты в инженерной деятельности» поможет обучающимся развить  умение ставить и решать инженерные задачи, сформирует их интерес к техническим наукам и передовым технологиям.

Цель обучения: создание условий для развития личности ребенка, а также формирование у учащихся основ проектной культуры преимущественно   на    материале  физики и химии, совершенствование инженерных знаний, умений, навыков.

Кластер уточняется
направленность
Для детей: , , , , лет
Педагоги уточняются
Срок обучения: 1 год(-а)
* заявки принимаются на едином ресурсе Комитета по образованию Санкт‑Петербурга «Навигатор дополнительного образования детей»
Календарный учебный график

Еще программы

для 12, 13, 14, 15, 16, 17 лет
Большой проспект П.С., дом 29/2
Социально-гуманитарная направленность
для 12, 13, 14, 15 лет
Большой проспект П.С., дом 29/2
Социально-гуманитарная направленность
для 11, 12, 13 лет
Большой проспект П.С., дом 29/2
Естественнонаучная направленность