Работа у нас

Вакансии в штат

Дорогие друзья, если вы ищете интересную работу в дружном коллективе, обратите внимание на наши открытые вакансии:
мы ищем в свою команду сотрудников на полную занятость

Если вас заинтересовала какая-либо из вакансий, отправьте свой оклик на press@adtspb.ru

Основной функционал Центра — координация сети центров цифрового образования Санкт-Петербурга

Специалист

Нужен специалист, который уже знает или готов быстро вникать, изучать и понимать:

  • Федеральную и региональную повестку развития цифрового образования, цифровой трансформации образования;
  • Специфику дополнительного образования детей и взрослых и тенденции развития цифрового, ИТ и инженерного образования;
  • Знаком с федеральными проектами Урок цифры, Цифровой ликбез, НТО и другими крупными инициативами по поддержке и развитию ИТ и инженерно-технологического образования.

Что должен уметь:

  • Работать с нормативными документами (приказы, письма и т.д);
  • Координировать организацию мероприятий разного уровня;
  • Работать с образовательными программами;
  • Создавать методические материалы.

Что важно:

  • Системно мыслить;
  • Создавать с нуля то, чего раньше не существовало;
  • Уметь работать и головой, и руками.

Педагог-организатор

Обязанности:

  • Поддержка работы Медиацентра (сетевое издание СТЕНА.ОНЛАЙН, видеопроизводство, аудиоконтент, социальные сети);
  • Создание текстового и фотоконтента для сетевого издания СТЕНА.ОНЛАЙН и других платформ (сайты, социальные сети и т.д.);
  • Написание сценариев, раскадровок для видеороликов;
  • Съёмка качественного видеоконтента различного формата (рекламные ролики, обучающие видео, интервью, обзоры, эфиры и т.д.);
  • Подбор музыкального сопровождения и видеоэффектов;
  • Ведение социальных сетей Медиацентра;
  • Организация и проведение мастер-классов, творческих занятий и мероприятий для детей и подростков Медиацентра.

Требования:

  • Высшее образование (желательно, журналистика, PR, реклама, маркетинг);
  • Владение компьютером на уровне продвинутого пользователя;
  • Опыт в создании текстового и визуального контента (журналистские материалы, посты в социальных сетях, видео и т.д.);
  • Знание основ фотосъёмки и обработки изображений;
  • Знание основ видеосъёмки и видеомонтажа;
  • Знание основ графического дизайна;
  • Знание основ моушн-графики;
  • Опыт проведения прямых эфиров и трансляций;
  • Умение работать с различным оборудованием (видеокамеры, осветительное оборудование, микрофоны и т.д.);
  • Владение современными программами видеомонтажа;
  • Умение работать в команде с другими специалистами (режиссёром, дизайнером и сценаристом).

Методист

Обязанности:

  • Разработка и совершенствование программ: создание планов, подбор учебных материалов, разработка методических рекомендаций;
  • Анализ эффективности: проведение тестирования, мониторинг, подготовка отчетов;
  • Создание и внедрение инновационных методов обучения: использование современных digital-технологий в образовательном процессе, поиск новых подходов к преподаванию;
  • Взаимодействие с наставниками, специалистами: проведение методических совещаний, повышение квалификации, обмен опытом и знаниями.

Требования:

  • Высшее образование (неоконченное высшее, начиная с 3 курса);
  • Знание содержания и методик реализации дополнительных общеобразовательных программ, в том числе современных методов, форм, способов и приемов обучения и воспитания;
  • Опыт организации проектной деятельности, управления проектами;
  • Желание постоянно развиваться, изучать новые технологии и методики обучения;
  • Опыт проведения образовательных мероприятий будет преимуществом.

Координатор проектов

Обязанности:

  • Вовлечение обучающихся и педагогов Академии в различные мероприятия — Искателей, НТО, чемпионат «Профессионалы» и другие наши проекты и конкурсы;
  • Наладка внутрикорпоративных связей между коллегами и отделами для выполнения совместных проектов;
  • Помощь педагогам в сопровождении детей, их подготовке и участию в региональных и федеральных образовательных и соревновательных проектах;
  • Участие в организации наших мероприятий, чемпионатов, конкурсов и проектов.

Требования:

  • Высшее образование (неоконченное высшее, начиная с 3 курса);
  • Знание содержания и методик реализации дополнительных общеобразовательных программ, в том числе современных методов, форм, способов и приемов обучения и воспитания;
  • Опыт организации проектной деятельности, управления проектами;
  • Желание постоянно развиваться, изучать новые технологии и методики обучения;
  • Опыт проведения образовательных мероприятий будет преимуществом.

Методист НТО

Обязанности:

  • Организация и координация участия обучающихся и сотрудников Академии в сферах НТО Junior и НТО 8-11 классы;
  • Организация мероприятий для внутреннего и внешнего контура в рамках НТО;
  • Ведение календаря мероприятий НТО, отслеживание сроков, в том числе выполнения работ по разработке профиля;
  • Понимание механизма участия обучающихся в НТО;
  • Знание и соблюдение методических требований по разработке профиля со стороны организаторов НТО и РСОШ, оформление материалов профиля в соответствии с требованиями;
  • Работа с педагогами по обеспечению разработки олимпиадных задач, обучающих материалов;
  • Организация процесса подготовки участников, сопровождение образовательных и установочных вебинаров;
  • Информационное сопровождение участия школьников 8-11 классов в профиле, ведение и модерация чатов участников профиля в Телеграме;
  • Организация площадки проведения очного заключительного этапа профиля: взаимодействие с службами и отделами Академии по вопросам застройки, оборудования, организации соревновательного процесса и судейства, участие в организации деловой и культурно-досуговой программы, организации питания и проживания участников, мед. сопровождения и т.д.;
  • Составление смет и формирование проекта бюджета мероприятий;
  • Участие в организации и проведении других мероприятий сектора по популяризации НТО и подготовке школьников к участию;
  • Представление опыта Академии по сопровождению школьников, принимающих участие в инженерных соревнованиях;
  • Ведение внутреннего документооборота (приказы и отчёты);
  • Развитие направления деятельности сектора.

Требования:

  • Высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению деятельности или желание пройти переподготовку либо высшее профессиональное образование по направлению деятельности;
  • Опыт методического сопровождения образовательной деятельности;
  • Высокие организационные навыки;
  • Опыт организации и проведения образовательных мероприятий;
  • Коммуникабельность и эмпатия.

Координатор проектов

Обязанности:

  • Вовлекать обучающихся и педагогов Академии в различные проекты, мероприятия и конкурсы;
  • Налаживать внутрикорпоративные связи между коллегами и отделами для выполнения совместных проектов;
  • Вести работу с педагогами по обеспечению сопровождения детей, их подготовке и участию в региональных и федеральных образовательных и соревновательных проектах;
  • Вести работу по выявлению талантливых детей, мотивации и сопровождению их подготовки и участия в региональных и федеральных образовательных и соревновательных проектах;
  • Организовывать и проводить образовательные, популяризующие и познавательно-развлекательные проекты и мероприятия для различного типа аудиторий: педагоги, родители, дети;
  • Вести календарь мероприятий;
  • Вести коммуникацию с представителями городского сообщества;
  • Вести базу участников мероприятий;
  • Вести рабочую и отчетную документацию;
  • Совместно с коллегами и руководителем развивать направления деятельности сектора.

Требования:

  • Высшее профессиональное педагогическое образование или готовность пройти профессиональную переподготовку;
  • Опыт работы в образовательной сфере от 1 года;
  • Опыт организации и проведения образовательных мероприятий;
  • Высокий уровень эмпатии и желание помогать;
  • Развитые коммуникативное навыки;
  • Доброжелательность, готовность взаимодействовать с разными целевыми аудиториями: педагоги, родители, дети;
  • Знание трендов образования;
  • Ориентация на результат;

Будет являться преимуществом:

  • Опыт участия в Национальной технологической, Всероссийском чемпионатном движение по профессиональному мастерству, Региональном чемпионате «Искатели профессий».
  • Опыт организации профориентационных и образовательных мероприятий.

Координатор проектов технической направленности

Обязанности:

  • Организация и проведение мероприятий технической направленности «под ключ» (Робототехника, программирование, киберспорт, 3Д моделирование);
  • Организация внутренних (конференций, хакатонов, олимпиад) и внешних мероприятий (выездных мастер-классов, выставок, фестивалей);
  • Координация проектов в соответствии с поставленными задачами и сроками;
  • Формирование пакета планово-отчетной документации по проведенным мероприятиям;
  • Поддержка и развитие социально значимых инициатив учащихся, работа в рамках воспитательной деятельности.

Требования:

  • Высшее образование;
  • Желание постоянно развиваться, изучать новые технологии и методики;
  • Опыт проведения образовательных мероприятий.

Вакансии педагогов

Дорогие друзья, если вы ищете интересную работу в дружном коллективе, обратите внимание на наши открытые вакансии:
мы ищем в свою команду педагогов дополнительного образования на частичную занятость.

Если вас заинтересовала какая-либо из вакансий, отправьте свой оклик на press@adtspb.ru

Педагог для программы комплексного развития ребенка

[ Для детей 4-7 лет ]

Для реализации программы требуются педагоги следующих направлений (направления можно совмещать):

  • Ментальная арифметика;
  • Базовые механизмы (робототехника для малышей);
  • Скорочтение;
  • Занятия по ритмике;
  • Шахматы;
  • Окружающий мир.

Расписание: первая половина дня, любой день недели.
Нагрузка: от 4-х академических часа в неделю по одному направлению.

Педагог курса «Школа блогера»

[ Для детей 12-17 лет ]

Программа поможет ребенку сформировать представление о создании фото
и видео контента для различных площадок. Познакомит его с особенностями работы в кадре.

Навыки, которые должен освоить ребенок:

  • Работа с фото и видео техникой;
  • Работа в кадре;
  • Написание сценария;
  • Алгоритмы работы с площадками для размещения контента;
  • Работа в команде.

Нагрузка: от 2 академических часов в неделю.

Педагог курса «Проектное макетирование»

[ Для детей 12-17 лет ]

Работа по уже сформированной программе.
Навыки, которые должен освоить ребенок:

  • Правила работы с 2D графикой;
  • Методики проектного исследования;
  • Правила работы с лазерным станком ЧПУ;
  • Этапы создания дизайн-проекта, его основными этапами;
  • Алгоритмы реализации машинного зрения.

Нагрузка: от 4 академических часов в неделю.

Педагог курса «Театральная студия для детей»

[ Для детей 7-12 лет ]

Навыки, которые получает ребенок:

  • Актерское мастерство;
  • Ораторское мастерство;
  • Импровизация;
  • Сценическое движение/пластика.

Нагрузка: от 4 академических часов в неделю (преимущественно суббота и воскресенье).

Педагог курса «Графический дизайн и полиграфия»

[ Для детей 14-17 лет ]

Навыки, которые получает ребенок:

  • Базовые навыки работы в программах;
  • Навык верстки журнала;
  • Особенности подготовки макетов для печати;
  • Основы композиции.

Нагрузка: от 2 академических часов в неделю (преимущественно воскресенье).

Педагог курса «Робототехника»

[ Для детей 10-14 лет ]

Программа поможет детям научиться конструировать роботов для различных задач и программировать их на визуальном языке (Scratch, TRIK).

Навыки, которые получат дети:

  • Программирование на визуальном языке TRIK;
  • Создание проектов на робототехническом конструкторе;
  • Язык Python;
  • Формирование базовых знаний по робототехнике.

Нагрузка: от 4 академических часов в неделю (преимущественно в первой половине дня).

Педагог по программированию Python

[ Для детей 15-17 лет ]

Навыки, которые получат дети:

  • Основы программирования на языке Python;
  • Анализ и запись задач и редактирование в алгоритмах;
  • Управление процессом написания кода.

Нагрузка: от 4 академических часов в неделю (преимущественно в первой половине дня).

Педагог по азам программирования Scratch

[ Для детей 8-10 лет ]

Навыки, которые получат дети:

  • Создание игр, мультфильмов и динамичных комиксов;
  • Особенности среды программирования Scratch;
  • Конструкции языка программирования;
  • Рисование в графических редакторах;
  • Работа с информацией;
  • Создание программ;
  • Алгоритмика.

Нагрузка: под конкретное расписание.

Педагог по 3D-моделированию и прототипированию

[ Для детей 13-17 лет ]

Навыки, которые получат дети:

  • Создание чертежей и сборок, анимации, визуализации;
  • Подготовка изделия к печати, работа с 3D-принтером и лазерным станком;
  • Создание эскиза, 3D-модели, ее редактирование, расчет, подбор материалов и определение физических параметров изделия.

Нагрузка: под конкретное расписание.

Педагог BIM-проектирования

[ Для детей от 13 лет ]

Навыки, которые получат дети:

  • Понимание концепции BIM и ее применения в строительстве;
  • Знакомство с различными программными продуктами BIM (Revit, Tekla Structures, ArchiCAD);
  • Изучение стандартов и протоколов BIM (например, IFC);
  • Моделирование зданий: Создание 3D-моделей зданий и сооружений с использованием программного обеспечения BIM;
  • Разработка планировок, фасадов, разрезов, сечений. Моделирование элементов здания.

Нагрузка: от 4 академических часов в неделю.