С апреля по июнь Академия технического творчества и цифровых технологий провела цикл обучающих вебинаров для педагогов Центра детского технического творчества № 5 города Набережные Челны.
Обучение прошло в рамках федеральной инновационной площадки «От знаний к умениям, от ТРИЗ к инженерной практике в дополнительном образовании детей» и стало частью сотрудничества между двумя учреждениями.
За три месяца состоялись четыре тематические встречи, участниками которых стали 22 педагога. Их провели сертифицированные специалисты по ТРИЗ:
- Анна Котова, заместитель директора по методической работе;
- Вера Давыдова, старший методист;
- Раиса Трофименко, старший методист.
Вебинары были выстроены последовательно: от знакомства с деятельностью федеральной инновационной площадки и основами ТРИЗ к практическим инструментам, которые можно применять в работе с детьми.
На встречах педагоги разбирали методы активизации мышления, учились выходить за рамки шаблонных решений, знакомились с базовыми понятиями ТРИЗ: «система», «функция», «системный оператор».
Отдельное внимание уделили «9-экранному мышлению». На примере настольной лампы участники рассматривали, как можно анализировать объект во времени и в системе связей: что было до него, что происходит сейчас и как он может измениться в будущем.
Финальная встреча была посвящена логике и ТРИЗ. Педагоги решали логические и творческие задачи, учились аргументировать решения и получили методические рекомендации для дальнейшей работы с обучающимися.
По итогам цикла у педагогов сформировалась единая понятийная база по ТРИЗ и представление о том, как использовать эти инструменты для развития инженерного мышления у школьников.
Такой формат сотрудничества показывает, как межрегиональное партнёрство в дополнительном образовании помогает обмениваться опытом, усиливать педагогические команды и создавать новые возможности для обучающихся.
В следующем учебном году взаимодействие продолжится: планируются выездные курсы повышения квалификации и совместные проектные сессии.
Подробнее на сайте: clck.ru/3ULrDR